这是一部比较老的片子了,大学偶然的机会看到了这部电影,当时就很喜欢里面的爱情故事,断断续续看了很多遍, 感觉每次看的时候,总会有一些东西触动到自己,我之前认为这部电影主要讲的是传统与开放,冲破固有壁垒鼓足勇气追求爱情的故事,但随着不断地深度学习,尤其是最近因为《爱是一种选择》这本心理学书,让我对电影里的人物有了一些新的看法,可能有很多不足,表达不够深入(因为不是专业心理学专家),今天终于动笔,想写一些自己的感想:
1. 校长是不是拖累症?
最近看了一本心理学的书籍,讲了一种心理疾病,叫做拖累症(对人、行为、事物的沉溺),意思就是希望通过控制外在的人、事、物来控制内在的情感。我觉得电影里的校长很大可能是拖累症患者,因为校长沉溺于工作,对女儿其实并没有很关心,但在生活上很依赖(沉溺)于女儿的照顾,只活在固有的生活状态里面,不愿改变,当被告知女儿谈恋爱了,立马将男生退学,这是一种很病态得依赖态度。
按照我浅显的心理学知识,我认为这个校长是拖累症患者,常规拖累症患者治疗是需要通过重面过往痛苦的经历,撕开伤口再通过引导治愈,看剧情我觉得后来校长的病是有被治愈的。
2.女儿是被谁害死的?
同时因为父亲的不同意,自杀身亡,让我也是一脑门的问号?不得不受最近心理学书的影响,我不得不梳理下女儿的经历:
女儿母亲去世很早,父亲其实对女儿的关爱其实并不是很多(从连生日都不记得可以看出来),这说明女儿从小“储爱槽”并没有被爱灌溉,同时女儿在家里承担了很多“母亲”的职责,即照顾家里的父亲,做家务活等,而这个过程也是她输出爱给父亲的过程。
这让原本少的可怜的储爱槽,变得更加枯竭,当遇到一个爱她的男生出现,不断地输送着从小就缺少的“爱”时,让这份"爱情“变得不可或缺,就像一根救民稻草一样,而父亲的阻挠,让女孩萌生了自杀的想法。
女生的缺爱其实从另一面来让我觉得,她本身的人格可能是不健全的,女生是在依赖男生给与她一直缺少的“爱”,这让我觉得这种爱情也是有问题的,是不健全的,如果按照理性思维,男生的空间将被女生占的慢慢的,没有自己的独立空间。
3.爱情的思考
我反倒觉得三对学生的爱情更加真实一些,大家都有自己的喜欢的人,从喜欢到爱上,其实是一个很长的过程(当初因为漂亮的喜欢,到因为挨打的拒绝,到后面的道歉,到因为跳舞俩人的相互了解接触,最后约会在一起),在这期间是需要接触,通过不断地接触了解对方,才会爱上对方吧?
爱情一定是要一帆风顺吗?一定要波澜频起吗?我认为都不见得,如果让我描述爱情是什么,可能我也答不上来,但是看到三对电影里的爱情,让我更加向往自己的爱情了。
室友很早之前推荐看一部2003年的印度电影,但因很多事情耽搁了,今天下决心看完它。豆瓣叫《真爱永存》,优酷则称之为《情字路上》,看完电影后,本人更加偏爱后者。电影很长,故事很美,全长215分钟,开头以三位年轻人聚集在同一学校,接着由音乐老师与校长女儿的悲剧爱情故事为线索,开始了描述老师与校长的对抗,并且最终老师取得了胜利,因为老师改变了校长,让校长感受到爱与生活,然而本人认为,这不仅是老师与校长之间的对抗关系,更加体现出印度新兴思想与传统思想的争斗(校长女儿无法在校长和音乐老师之间做出选择,从而导致悲剧的产生);电影中,音乐老师的方法是通过鼓励三位学生发展爱情的方式去对抗校长,而校长则是通过学校的传统制度与音乐老师争斗,然而,令人意想不到的是,音乐老师参与争斗的本质是为了校长,老师爱校长的女儿,也爱她的家人,而校长最初只是为了争斗;三个年轻人的对象中,有一位是印度传统家庭中的寡妇,其中一位年轻人与寡妇相爱的故事突破了印度传统理念,也是最能体现电影的本质。整部电影充满音乐、舞蹈、爱情和意念,并且通过音乐和舞蹈阐述了印度人对爱情和生活的渴望,迫不及待地想突破印度传统思想的束缚。这应该是印度较为经典的电影了,主题曲风靡全世界,相信大家都听过。以往看电影,仅仅是看内容,而这是通过内容看本质。
印度电影中歌舞永远是亮点,每一段歌舞都结合情节十分抓人眼球。
但剧情方面我可能是典型的中国人思想吧,我很难理解中心线的逻辑, 音乐老师Raj Aryan 因为在古鲁酷学院读书期间因违反校规谈恋爱而被开除,院长女儿因此自杀。
但是剧情中院长是不反对女儿谈恋爱的,他之所以反对这段感情是因为Raj Aryan 是学院的学生。这我就已经想不明白了,你们两个谈恋爱就不能等等吗?已经互相喜欢到命都不要了,连大学几年都等不了吗?等他毕业了你们两个再谈恋爱不行吗?
古鲁酷学院的课程是出名的繁重,培养出来的也是顶尖的人才,在上学期间总是跑出去谈恋爱,在各种事情上花费大量时间,甚至弄伤双手,这种状态下真的可以学好功课吗?或许他们是拥有爱了,但是国内顶尖人才就会少了一批。在电影的结尾,院长让位给了Raj Aryan,在这样一位只懂得支持爱的新院长的带领下,古鲁酷学院还会屹立不倒吗?这些学生还会如此拔尖吗?
这部电影太多浪漫主义色彩,认为爱能解决一切,可是真的是这样吗?国民的幸福度真的靠情感上的爱就可以提高吗?或许这样说显得太过顽固,太过冷漠,那我们放松点想想,是年轻人不能谈恋爱吗?是只要在古鲁酷学院读过书这辈子都不能谈恋爱了吗?并没有,院规只是说在学习期间不能谈恋爱。
又或许他们会认为缘分短暂,如果不抓住机会姑娘就跟别人走了,可是你不想想,你求学的时间也就这几年啊!你的前辈在这几年的时间内学有所成,成为社会大牛,而你收获了一个老婆之后依然贫穷,甚至还要靠着老婆。在印度这种男女严重不平等且劳动力低廉的国家,他们的感情将会有一个什么样的结局实在让人不敢想象。
简而言之,在我看来这部剧只是充满浪漫主义色彩与现实脱轨的舞蹈剧,至少是不符合这个时代我所接受的主流思想的。舞蹈华丽,制作优良,情节也较丰富,但是不足以引人深省,也没有深刻而值得人回味的东西,像极了流量小花。
情字路上有歌有舞
音乐和舞蹈。实在是赞。
电影掺杂的元素太多,有点失控,原声很棒。
为真情多加一颗星
印度神曲《新娘嫁人了新郎不是我》(Aankhen Khuli)就是出自这部电影,沙鲁克·汗(35岁),艾西瓦娅·雷(27岁),此片故事类似于《三傻大闹宝莱坞》
他们跳起舞来真的好欢快啊,世界上怎么会有这么快乐的一群人
看这片子是因为那部广为流传的MV《女友嫁人了新郎不是我》,而看过影片之后,记住的也还只是MV里的片段~~
歌舞太好看,音乐很动听
超爱的印度电影 永远的最爱 太美好了 太精彩了
电影的主旨和《三傻》相近,但是比三傻更加印度。整部电影被一种美感所包围,美感由艺术手法创造,更由理想化色彩所创造。歌舞是印度电影人追求这种美感的重要载体,这部电影的歌舞也因此充满着美而不显得格格不入。或许可以由此稍稍了解一点印度人的精神世界。
音乐舞蹈!!!
因为《女友嫁人新郎不是我》这首歌去看了电影。。。我想说。。。虽然很感人。。。但是最后响起主题曲时。。。我还是脑补了ACFUN的空耳字幕然后恶俗地笑了。。。。。
片子还行,就是歌舞实在是太多了。
德哈比德比值钱的梗原来出自这里ww
女友嫁人了新郎不是我
用全校师生不间断的MV合集向严肃的校长复仇。。3个半多小时的唱唱跳跳,我竟然也看得不亦乐乎。。
全班都看得很high
教科书般的电影。事实上也确实可以作为教科书。印度的许多电影就像千百年来这块土地上的文化与宗教一样,总在探讨每个人,每一代人面临的人生问题:跟随内心,或,屈服于当下社会。也总是鼓励人们跟随内心。这个选择不一定最好,但却一定最适合你。不一定让你“成功”,却让你独一无二。
里面的歌还是蛮好听的
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